Λίγο προτού σκορπίσουμε σε χωριά, νησιά, αυλές και πλατείες και πανηγύρια, συναντιόμαστε για μία τελευταία φορά. Το τελευταίο #ΣΥΝ_χορεύουμε της φετινής χρονιάς δεν είναι μάθημα. Είναι γλέντι. Ένα ανοιχτό γλέντι ελληνικού παραδοσιακού χορού. Ένα γλέντι στην πόλη, λίγο πριν ξεκινήσουν τα γλέντια του καλοκαιριού. Μια ευκαιρία να πιαστούμε ξανά στον ίδιο κύκλο, να ανταλλάξουμε χαμόγελα,…
Αποτελεί κοινό τόπο ότι στον Ελλαδικό χώρο, τα έθιμα/δρώμενα του Πάσχα έχουν κοινή συνισταμένη την αγάπη και τη συμφιλίωση, το «πέρασμα» από τον θάνατο στην ανάσταση και την ευετηρία, δηλαδή την εύφορη ή με καλή σοδειά χρονιά. Γενικά, το έθιμο/δρώμενο, όπως κάθε ανθρώπινο δημιούργημα, υπόκειται στον νόμο της φθοράς και της εξέλιξης. Ως εκ τούτου,…
Στη συνέχεια του προηγούμενου άρθρου με την ενασχόληση των παιδιών με τον παραδοσιακό χορό, τώρα θα ασχοληθούμε με τους ενήλικες και ειδικότερα με αυτούς που ξεκινούν την ενασχόλησή τους με αυτόν κάπως «αργά». «Γιατί άνθρωποι που δεν έχουν ξανασχοληθεί με τον χορό τον προτιμούν;» «Τι έχει να τους προσφέρει ο χορός;» «Γιατί ξεκινούν σχετικά αργά…
Λόγω της εθνικής γιορτής ας ασχοληθούμε με αυτό…. Πως «κόλλησε» ο χορός με τις εθνικές επετείους; Πως «κόλλησε» ο χορός με το σχολείο; Πως «κόλλησε» ο χορός με τις σχολικές γιορτές; Ας πάμε λίγο πίσω…. Πρώτη φορά η δικτατορία της 4ης Αυγούστου (η δικτατοτρία του Μεταξά) χρησιμοποίησε τον χορό ως εθνικό σύμβολο. Ο Μεταξάς όπως…
Με αφορμή μια ερώτηση ενός μαθητή μου σας γράφω σήμερα. Για του λόγου το αληθές και με πολύ συστολή με ρώτησε προχθές «πότε δημιουργήθηκαν οι χοροί που μας κάνεις; Έτσι χόρευαν πάντα;» Η απορία είναι εύλογη και άπτεται της συλλογιστική του τι θεωρούμε παραδοσιακό, τι είναι παράδοση, εμείς σήμερα κάνουμε παράδοση κ.λπ. Αρχικά, πρέπει να…
Όπως συζητήσαμε σε προηγούμενο άρθρο, το «επάγγελμα» του δασκάλου χορού προέκυψε ως ανάγκη με τη μετάβαση του χορού από τον τόπο τέλεσής του στην αίθουσα διδασκαλίας. Πλέον ζούμε στην εποχή που η επικοινωνιά έχει περάσει σε ένα άλλο επίπεδο. Τα Social Media (Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης) δεν αποτελούν μόνο μέσω επικοινωνίας και ανταλλαγής απόψεων αλλά αποτελούν…
Στη συνέχεια του προηγούμενου άρθρου με την ενασχόληση των παιδιών με τον παραδοσιακό χορό, τώρα θα ασχοληθούμε με τους ενήλικες και ειδικότερα με αυτούς που ξεκινούν την ενασχόλησή τους με αυτόν κάπως «αργά». «Γιατί άνθρωποι που δεν έχουν ξανασχοληθεί με τον χορό τον προτιμούν;» «Τι έχει να τους προσφέρει ο χορός;» «Γιατί ξεκινούν σχετικά αργά…
Μετά από προηγούμενο άρθρο έλαβα αρκετές ερωτήσεις σχετικά με τα παιδιά και τον χορό…. Αν κάνει να χορεύουν τα παιδιά; Πότε είναι η κατάλληλη ηλικία να ξεκινήσουν χορό; Γιατί να επιλέξουν τον παραδοσιακό χορό και όχι κάποιο άλλο είδος χορού; Λοιπόν, στην παραδοσιακή κοινωνία τα παιδία έμπαιναν από πολύ νωρίς στη διαδικασία να μάθουν να…
Βλέποντας ένα τέτοιο βίντεο λες «αμα το ’χεις μέσα σου… δεν χρειάζεται να σε διδάξει κανένας…». Είναι όμως έτσι; Σε αυτή τη βάση και με την μικρή εμπειρία μου ως δάσκαλος χορού έχω ακούσει πολλά: «Ο χορός δεν είναι επιστήμη, είναι τέχνη». «Ο χορός δεν διδάσκεται, είναι τέχνη και οι τέχνες δεν διδάσκονται». «Ο χορός…
Αναφορικά… Παράδοση (tradition): Παρόλο που ο όρος είναι αόριστος, η παράδοση μπορεί να οριστεί ως τα στοιχεία εκείνα του λαϊκού πολιτισμού που υπάρχουν σε όλες τις κοινωνίες και μεταδίδονται προφορικά απο γενιά σε γενιά. Χορός (dance): Ο χορός αποτελεί μια μορφή ανθρώπινης συμπεριφοράς που αποτυπώνεται μέσω της κίνησης και που εκφράζεται με διαφορετικούς τρόπους ανά…